创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。-歌德
你明白,人的一生,既不是人们想象的那麽好,也不是那麽坏。-莫泊桑
有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。-安徒生
乌龟比兔子更能多讲些道路上的情况。-纪伯伦


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个性的形成和发展

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个性的形成和发展

  婴儿出生时就带有某种气质。但在一个人的成长过程中,除遗传、身体方面的因素外,家庭的影响,学校的教育,社会生活实践的作用等等因素交织在一起形成一个人的个性。一个人是否具有良好的个性品质,直接关系到本人生活的幸福和事业成就。家长和教师都应在培养儿童良好的个性品质方面作出努力。

  那么,一个人的个性品质是怎样形成的呢?虽然儿童个性品质离不开遗传素质这个物质前提,但对儿童个性品质的形成和发展起主导作用的仍然是环境和教育的作用。其中,早期教育对儿童个性的发展起着直接的作用。

  儿童出生之后长期生活在家庭之中。家庭所处的经济地位和政治地位、父母的教育观点、教育水平、教育态度和方法、家庭成员之间的关系、儿童在家庭中的位置等等,对儿童个性的形成都有很大的影响。

  学校生活时期也是儿童个性形成和发展的主要时期。学生在学校不仅掌握一定的科学文化知识,也接受一定的政治观点和掌握一定的道德标准,学会了为人处世的方式,形成着自己的个性。

  社会最终决定人的个性形成。社会实践对青少年更多地是通过家庭、学校发生影响。当青年走上工作岗位,社会影响便直接地发生作用。青年走上社会,为了适应日益扩大的生活领域,在反复学习担当新角色应用的行为方式和对事物的态度的同时,形成和改变着某些个性特征。

  人们长期从事的特定职业和工种,对个性的形成和发展也具有重要意义。



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